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适用自然惩罚。

发布时间:2019-11-05 点击量:
原标题:采用自然惩罚。
18世纪的法国教育家卢梭(Rousseau)认为,对儿童的惩罚只是自然而有罪的结果。
这是“自然惩罚规则”,是卢梭自然主义教育理论的一种教育方法。
自然惩罚方法的基本含义是:当孩子犯错时,不要怪他。但是,让孩子承担行为的结果或错误的直接结果。在遭受后果的同时,他会给他心理上的惩罚,使孩子感到不舒服甚至痛苦,从而悔改,认识到错误并有意识地纠正错误。
换句话说,这种自然的惩罚方法使孩子们可以做自己,做错事情,对这些错误结果进行痛苦的惩罚,并增加痛苦的经历。学习课程,没有犯错误。
例如,孩子吃不好。
告诉孩子用餐规则。
如果未按时结束,包括进餐时间,请直接结束进餐,然后等待下一次进餐时间再进食。
在此期间,无论您有多饿,都不会有零食或提前吃饭的机会。
严格遵守事先协议。
归根结底,我永远不会拖延我的孩子并遵守规则。不要说您饿了,因为您的孩子承诺会哭,后悔并且不会犯错。
您需要体验不良饮食所带来的饥饿感。
不用担心饿了。
在某些情况下,一顿或两顿饭不进食不会对孩子的发育产生不利影响。您应该做的不是担心饥饿,而不必担心饥饿。
因此,要经历这种类型的痛苦,您必须管理家人的所有零食,以使它们无法进食。否则,与其实现良好饮食的目标,不如用零食代替基本食品,这是一个坏习惯。
自然惩罚通常是一种非常有效的教学方法,但不是万能药。申请过程还应考虑以下因素:
首先,要注意机会。
一般而言,只有在不损害孩子的身心健康的情况下,才由过失的后果来判断孩子。
否则,请勿使用此方法。
例如,儿童的不正确行为可能会导致触电。我不能容忍这种威胁。例如,疏忽行为的结果是严重的心理折磨,对孩子来说太严重了。
二是减少干预。
采用自然惩罚规则的目的是让儿童了解其行为的自然后果,从而知道他们应对其后果负责。
在使用此方法的过程中,父母需要减少对孩子行为的干预,并选择品尝孩子实际选择的结果。
如果父母过多地参与自己的行为,他们会让孩子觉得这是他们的责任。结果形成后,如果干预时间过长,孩子会因自尊而受到伤害。
第三是要注意方向。
当孩子犯下错误的行为时,他不会直接制止这种行为,而必须解释这种行为的后果。毕竟,我们不会惩罚孩子来惩罚他。
当然,通过指导他知道如何避免受到惩罚,如果他不接受该指导,那么他只能接受它所造成的损害。
通常,在儿童教育中使用自然惩罚是最简单,可行和有效的方法之一。
合理使用这种方法可以促进儿童的健康成长,养成良好的行为习惯,并提高儿童的责任感。
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